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Dictado por :
Pablo Peusner
- Lic.en psicología. Psicoanalista.
- Autor del libro El sufrimiento de los niños (1999), JVE-Ediciones, Bs.As.
- Autor de la publicación Non Liquet"-Estudios de psicoanálisis. (2000), Gráfica 24, Bs.As.
- Co-autor (junto a Alfredo Eidelsztein) del libro La topología en la clínica psicoanalítica [en trámite de edición].
- Autor de artículos publicados en "Fort-Da" y "Acheronta" –publicaciones electrónicas de "PsicoMundo".
- Ex docente de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología (entre 1990 y 2000).
- Supervisor de Residentes en el Hospital Piñeiro (ciudad de Junín).
- Supervisor del equipo de atención psicológica en el "Hogar Casa de Luz", dependiente de la "Fundación Luz".
- Miembro de "Apertura Buenos Aires – Sociedad Psicoanalítica".
Presentación:
El seminario propuesto tendrá como eje central la revisión de ciertos conceptos de la teoría psicoanalítica propuesta por Jacques Lacan, con el objetivo de deducir la posibilidad de la existencia de una clínica psicoanalítica lacaniana con niños. Para ello se propone un recorrido de doce clases, dividido en dos partes:
1ª parte:
"De una cuestión preliminar a todo tratamiento posible de niños en psicoanálisis"Este trabajo "preliminar" partirá de un doble supuesto que merece ser explicitado:
La relación de Sigmund Freud con la clínica de niños, no fue más que su propio mensaje recibido en forma invertida desde el lugar del Otro, y no una apuesta ética tendiente a construir un nuevo campo para el desarrollo del psicoanálisis. Sin la "reinvención" del psicoanálisis operada por Jacques Lacan, lo sujetos humanos hablantes que llamamos "niños" habrían quedado por fuera del campo de aplicación del psicoanálisis freudiano.
La comprensión ideológica e intuitiva de ciertos conceptos elaborados por Jacques Lacan a lo largo de su enseñanza, oficia de obstáculo en la clínica psicoanalítica (en general) y con niños (en particular), exigiendo –por lo tanto- una revisión. A lo largo del Seminario, la lectura crítica (en sentido kantiano) de los textos de Jacques Lacan se favoreció con los articuladores provistos por la lingüistería y la topología.
Ejes temáticos:
El "retorno a Freud" propuesto como Jacques Lacan, como condición de posibilidad para la existencia del psicoanálisis con niños.
El concepto de "sujeto" en la práctica del psicoanálisis con niños: definiciones a partir de la tridimensionalidad y la bidimensionalidad. El sujeto como "asunto".
Presencia de padres en la práctica del psicoanálisis con niños: la lingüistería como herramienta para evitar atolladeros. Concepto de "autor" y "polifonía".
Presencia de padres en la práctica del psicoanálisis con niños (II): El sufrimiento de los niños (matiz objetivo). Noción de "auctor".
Presencia de padres en la práctica del psicoanálisis con niños (III): la topología en la clínica psicoanalítica con niños. Las superficies topológicas que contribuyen a la concepción de una clínica lacaniana de niños: banda de Moebius, toro y dos toros abrazados.
2º Parte
"El sufrimiento de los niños según Jacques Lacan"Una vez realizado el recorrido tendiente a probar y resolver tales supuestos, consideramos habilitada la posibilidad de iniciar la deducción rigurosa y sistemática de una teoría lacaniana del psicoanálisis de niños.
Ejes temáticos.
El concepto de "familia" en el psicoanálisis lacaniano.
Teoría lacaniana del juego: el juego como permutación significante.
Teoría lacaniana del dibujo: el dibujo como "heráldica".
La transferencia en la práctica del psicoanálisis con niños. Su articulación con la presencia de los padres.
Elementos de teoría lacaniana para pensar el fin del análisis con un niño.
Bibliografía general básica
A continuación se ofrece una lista de la bibliografía general considerada básica para poder seguir el desarrollo y las argumentaciones en juego a lo largo del Seminario. No se descarta la inclusión de nuevos materiales conforme al dictado de las clases.
Agamben, Giorgio - "Lo que queda de Auschwitz [1999]" Ed.Pre-textos (2000). Cap.4 – apartado 6.-
Ducrot, Oswald - "Esbozo de una teoría polifónica de la enunciación" (1982) en "El decir y lo dicho". Ed. Paidós.
Durkheim, Émile. "La famille conjugale" (1892) en "Textes 3". Ed. du Minuit, 1975, pp. 35 – 39, París.
Eidelsztein, Alfredo. "Las estructuras clínicas a partir de Lacan" – Vol.1 (2000) . Ed. Letra Viva, Buenos Aires. Cap. IV, apartado "g".
Foucault, Michel. "Qué es un au tor?"(1969) en "Obras Esenciales". Vol.1. "Entre filosofía y literatura" – Ed.Paidós, Barcelona [1999].
Fréchet y Ky Fan. "Introducción a la topología combinatoria"(1946). EUDEBA (1974).
Freud, Sigmund. "Conferencia XX: La vida sexual de los seres humanos" en Obras Completas. Ed. Amorrortu. Vol. XVI.
Freud, Sigmund. "Conferencia XXXIV: Esclarecimientos, aplicaciones, orientaciones" en Obras Completas. Ed. Amorrortu. Vol. XXII
Freud, Sigmund. "Prólogo a August Aichorn..." en Obras Completas. Ed. Amorrortu. Vol. XIX.
Klein, Melanie. "Simposium sobre análisis infantil" (1927) - en Obras Completas. Vol.1 – "Amor, culpa y reparación" – Ed. Paidos, Buenos Aires [1996]
Lacan, Jacques. "Acerca de la estructura como mixtura de una Otredad, condición sine qua non de absolutamente cualquier sujeto" en "Revista Acheronta nº 13 [disponible en www.acheronta.org].
Lacan, Jacques. "Autres écrits" (2001) Ed.du Seuil, Paris.
Lacan, Jacques. "El seminario, Libro I: Los escritos técnicos de Freud"(1953-1954), Ed.Paidós, Buenos Aires. Clase 7; Clase 10, apartado 2; Clase 11, apartado 2.
Lacan, Jacques. "El seminario, Libro XI: Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanálisis" (1964). Ed.Paidós, Buenos Aires. Clase 18, apartado 2 y Clase 19, apartado 1.
Lacan, Jacques. "El Seminario. Libro IV: La relación de objeto"- Ed. Paidós. Clases 12 a 23 inc.
Lacan, Jacques. "Escritos 1 y 2"(1966). Siglo XXI Editores, Buenos Aires. 1984.
Lacan, Jacques. "La familia" Ed. Axis, Rosario, 1975 (hay otras ediciones en español).
Lacan, Jacques. "Seminario IX: La identificación" (inédito). Clases del 7/3 y 30/5/1962.
Lacan, Jacques. "Seminario XII: Problemas cruciales para el psicoanálisis" (inédito) . Clases del 16 de diciembre de 1964 y del 6 de enero de 1965.-
Leenhardt, Maurice. "Do kamo. La persona y el mito en el mundo melanesio." (1947). Ed Paidós, Buenos Aires, 1997.
Miller, Jacques-Alain. "Escisión. Excomunión. Disolución – Tres momentos en la vida de Jacques Lacan". Ed. Manantial, Buenos Aires, 1987.
Peusner, Pablo. "Acerca de la entrada del término "immixtion" en la obra de Jacques Lacan (nota filológica)" (2001) en Revista Acheronta, número 14 (diciembre de 2001) [disponible en http://www.acheronta.org/acheronta14/immixtion.htm]
Peusner, Pablo. "El sufrimiento de los niños" (1999). JVE-Ediciones, Buenos Aires.
Peusner, Pablo. "Non Liquet – Estudios de psicoanálisis" (2000). Gráfica 24, Buenos Aires.
Tomei, Mario C. "Topología Elemental". Ed. Gráficas y Servicios, 1993.
Zafiropoulos, Markos. "Lacan y las ciencias sociales. La declinación del padre (1938-1953)". Nueva Visión, Buenos Aires, 2002.
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